北京第二外国语学院副校长、国家文化发展国际战略研究院院长、国际服务贸易暨国际文化贸易研究中心主任李小牧教授围绕“文化贸易人才培养”的相关问题做了主题演讲。李小牧教授表示:国际文化贸易人才培养面临着突破传统意识、传统观念、传统势力的三重困难。针对这一困难现状,李小牧教授提出了国际文化贸易人才培养冲出“重围”的三点建议。
一、政、产、学、研协同创新。这里的“协同创新”不是狭义上的研究领域协同创新。国际文化贸易专业就是依靠政、产、学、研协同创新发展起来的,要冲出重围也必然要依靠协同创新。政府部门要加强对于文化贸易学科的重视;在企业这方面,国际文化贸易的企业要转变人才的需求和观念;高校要更加主动推动各领域的协同发展;研究机构则要帮助文化贸易人才培养找突破口。
二、跨学科人才培养模式创新。人才培养模式要实现从1.0到3.0的跨越。李小牧教授举了一个例子来阐释这一观点:如果说中国传媒大学和北京第二外国语学院这两所示范高校探索专业课程设置是文化贸易(人才培养)的1.0版,那么(文化贸易人才培养模式的)2.0版就是交叉学科的人才培养。学习不同的语种学生,将来就业还可以按语种来从事文化贸易专业的工作。文化贸易人才培养的3.0版就是推出真正的跨学科人才培养模式。例如,考虑基于双学位制度下的跨学科人才培养。
三、加强专业联盟和国际合作。高校和机构志同道合组成专业联盟,跟国际合作伙伴一起,通过国际合作,国际专业联盟的形式把专业做实做大。
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